看護研究　36/3　2003年5･6月

出版社： 医学書院
発行日： 2003-06-15
分野： 看護学  >  雑誌
雑誌名：
特集： 患者教育のための「看護実践モデル」開発の試み
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目次

  • 看護研究　36/3　2003年5･6月

    ―目次―

    焦点　患者教育のための「看護実践モデル」開発の試み

    ■患者教育のための「看護実践モデル」開発の試み
    看護師によるとっかかり
    手がかりと言動とその直感的解釈、生活と生活者の視点、教育の理論と技法、
    そしてProfessional Learning Climate

    ■「看護実践モデル」における「とっかかり／手がかり言動とその直感的解釈」

    ■看護が捉える「生活者」の視点
    　　対象者理解と行動変容の「かぎ」

    ■行動変容を促す技法とその理論・概念的背景

    ■患者教育に必要な看護職者のProfessional Learning Climate

    ■原著論文
    洗浄を取り入れた清拭の効果について

    ■研究ノート
    参与観察者のコミットメント
    『生命倫理をみつめて−医療社会学者の半世紀』を読んで

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