医学教育 35/4 2004年8月号
目次
- 医学教育 35/4 2004年8月号
―目次―
翻 訳 日本の医学教育における変化と挑戦
原 著 医療面接における教員と模擬患者による学生評価について
―山口大学医学部における 3 年間の検討―
看護学生・医学生の職業適応と自我状態に関する研究
報 告 医学部卒業時のAdvanced OSCE
―心疾患診察ステーションの試み―
生命科学教育における新しい教育法の教育効果
―学生が主体的に参加する双方向性の教育―
大学病院における卒後生命倫理教育の現状と問題点
―医局員の意識調査から―
教官の実習指導に対する学生による評価
医学部在学中の試験と医師国家試験の成績比較
てがみ 専門医制度に思う
「ナマ」のせりふを！
本邦卒後臨床研修の問題点
イラスト・コラム 少人数教育
文献紹介 レジデントの勤務時間再考―とくに外科の場合―
アナウンスメント
WS「統合カリキュラム下での実習の在り方」の案内
参加者募集『第1回 若手指導医のための
‘指導スキルアップ’』セミナー
第2回アジア太平洋医学教育会議
第14期日本医学教育学会第5回理事会議事録
最近チェックした商品履歴
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