医学教育 36/2 2005年4月号
目次
- 医学教育 36/2 2005年4月号
―目次―
論 壇
新卒後臨床研修における地域保健・医療
報 告
医学教育におけるケーススタディ法による
実践的倫理演習の意義
山口大学医療技術短期大学部における入学者選抜方法と
入学後の経過に関する追跡調査研究
医学教育セミナーとワークショップの10回にわたる開催経験
基礎医学を主題とした高大連携授業
模擬患者の持つ身体診察に対するイメージ
―グループインタビューによる質的分析―
学生のページ
Advanced OSCE 大阪トライアルを体験して
特 集
平成16年度「現代的教育ニーズ取組支援プログラム」
機関会員のページ
勤医協中央病院
山田赤十字病院
てがみ
「東京大学におけるクリニカル・クラークシップの評価研究」
を読んで
『医学教育』第36巻・第1号を読んで
イラスト・コラム
OSCEの流れ
文献紹介
医学部教員や保健専門職者に教育学修士の取得を
書 評
医学教育ABC―学び方，教え方―
最近チェックした商品履歴
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