看護人材教育 5/2 2008年6・7月号
目次
- 看護人材教育 5/2 2008年6・7月号
―目次―
特集1 コミュニケーション教育とメンタルサポート
特集2 中途採用者・勤務異動者教育
レディネスチェックと個別教育のポイント
特集3 学生の理解度を高める、魅力ある授業案の
作成と教材選定の工夫
特集1 新人・若手スタッフ教育プログラム・マニュアル編
コミュニケーション教育とメンタルサポート
新卒採用者教育におけるコミュニケーション教育の実際
新人教育におけるコミュニケーション研修
メンタルケアの基礎―モチベーショナル・マネジメントの実践
専任リスクマネジャーが進めるホットなメンタルサポート
看護支援室を中心としたメンタルサポートの実際
―新人看護師の職場適応への支援
特集2 中堅・中途採用・勤務異動者教育プログラム編
中途採用者・勤務異動者教育
レディネスチェックと個別教育のポイント
キャリアをつなげる
「中途採用者・勤務交代者教育」の実際
中途採用者が安全に安心して働ける組織を目指して
サポートマニュアルを活用した中途採用者教育
経験年数を踏まえた中途採用者教育の実際
特集3 基礎教育編
学生の理解度を高める，魅力ある授業案の作成と
教材選定の工夫
老年看護学の授業展開と教材選定
母性看護学の授業案作成プロセスと授業展開の実際
魅力ある授業を実践するために―精神看護学授業研究を通して
◆連載◆
病院・学校の視点で考える！
人材確保の進め方と就職活動支援
第２回 直接接触する機会を有効に活用しましょう
ペーパーペイシェントによるアセスメント・看護過程展開の指導法
第２回 看護過程とペーパーペイシェントとの関連性
―演習の進め方に触れながら
認知症ケア専門士１次試験対策誌上講座
第１回 「認知症ケアにおける社会資源」の概要
◆特別企画◆
ナースが学ぶヒーリング―福岡県立大学取材レポート―
学生の興味に合わせて作成した疑似体験プログラムの検討
―高齢者観と学びのレポートから
最近チェックした商品履歴
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