現代のエスプリ別冊 スクールカウンセリングの実際
出版社: |
至文堂 |
発行日: |
2008-09-01 |
分野: |
医学一般
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雑誌
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雑誌名: |
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特集: |
臨床心理士によるスクールカウンセリングの実際 |
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目次
- 現代のエスプリ別冊 スクールカウンセリングの実際
―目次―
特集 臨床心理士によるスクールカウンセリングの実際
■序論/コラボレーションと地方の時代の始まりとこれからの発展
■コーディネーター活動の実際
・東京都配置事業と支援活動の実際−大規模な配置と組織的支援
・学校臨床心理士の活動をバックアップする
−コーディネーター活動の実際(大阪府)
・コーディネーター活動の実際−学校臨床における実践力の
レベルアップとネットワークづくり(佐賀県)
■スクールカウンセリング活動の実際
・学校アセスメント−コミュニティのニーズに応じた
支援の構造化のために
・非行生徒への学校心理臨床の実際
・発達障害のある子どもへのスクールカウンセラーによる支援
・虐待−うそをつくこと、友人とのトラブルが絶えないことの
背景にあった虐待
・子どものコミュニケーション・スキル
−スクールカウンセリングの課題
・保護者カウンセリング−その特徴、機能・構造、研修など
・エンカウンターグループによってクラス内に信頼の
ネットワークができる試み−PCAグループの視点から
・教師へのコンサルテーション
・保育と心理臨床の連携−東京都日野市保育カウンセリング事業
■特別寄稿
・学校臨床心理士の更なる発展のために
・スクールカウンセラーの課題
・『心理臨床学研究』にみるスクールカウンセリング研究と展開
■スクールカウンセラーの課題
・学校臨床の基礎
・スクールカウンセラーの訓練
・夢のスクールカウンセラー制度
・スクールカウンセラーの倫理
・スクールカウンセラー活動の評価―効果や有効性を中心に
■スクールカウンセラーの教育への貢献
第12回 学校臨床心理士全国研修会 シンポジウム(抄録)
「スクールカウンセラーに期待されるもの
―教育全体を視野に入れて」
■文献解説
・スクールカウンセラー事業に関する文献紹介