軽度発達障害

出版社: 金剛出版
著者:
発行日: 2008-11-30
分野: 臨床医学:内科  >  精神医学
ISBN: 9784772410502
書籍・雑誌
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商品紹介

本書は,、そのあいまいで気づかれにくく、しかしだからこそ深刻な「生きづらさ」が表面化した時代に、一人ひとりの子どもたちの内面ににじり寄る想像力と、障害の可能な限りの実証的解明を礎としながらも、視野を広げ、安易な医療化と対処法による割り切りへの反省を携えながら実践を積み重ねてきた児童精神科医の中間報告である。

目次

  • 軽度発達障害

    ―目次―

    序 知性と感性の統合,そして生活の場へ
    序章 生きづらさをもって生きる

    第I部 認めあう
     第1章 軽度発達障害の医療的課題
     第2章 精神遅滞にもっと光を
     第3章 学習障害の多様性
     第4章 注意欠陥多動性障害の明日を信じて
     第5章 広汎性発達障害の内面に向けて
     幕間1 T先生との思い出

    第II部 見渡す
     第6章 マルトリートメント
     第7章 いじめと自殺
     第8章 反抗挑戦性障害と行為障害
     第9章 不登校とひきこもり
     第10章 胎児性アルコール・スペクトラム障害
     第11章 大人のADHD
     幕間2 非行が地域を育てる

    第III部 支えあう
     第12章 ADHDのある子どもと養育者の生きづらさ
     第13章 ADHDのある子どもたちの,誤解されやすい言動と
          傷つきやすい心
     第14章 注意欠陥多動性状態の問題と対応
     第15章 反社会的行動を示す子どもたち
     第16章 精神発達から見たひきこもり支援
     第17章 軽度発達障害に対する薬物療法
     第18章 軽度発達障害と10歳の節目
     幕間3 認めあい,支えあって,生きる

    第IV部 繋がりあう
     第19章 健診と療育の連携
     第20章 児童自立支援施設にある課題と解決の糸口
     第21章 特別支援教育の光と影
     第22章 特別支援教育と児童精神医療の協働
     第23章 エコロジカル成育精神医学に向けて
     幕間4 私がめざす「臨床」
     終章 発達障害のある子どもたちとともに生きる

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