子どものソーシャルスキルとピアサポート

出版社: 金剛出版
著者:
発行日: 2011-02-20
分野: 臨床医学:内科  >  精神医学
ISBN: 9784772411813
書籍・雑誌
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3,080 円(税込)

商品紹介

本書で実践されるインクルージョンとは,(包み込む)排除しない教育のことである。障碍のある子どもと普通の子どもの間に友達関係や支え合う関係を育むために教師は何ができるのか。障碍の有無にかかわらず,子ども同士がサポーティブな友達関係を築くためのガイドブック。

目次

  • 子どものソーシャルスキルとピアサポート

    ―目次―

    第1章 対人関係の構築
    インクルーシブ教育
    対人関係とは何でしょうか?
    ソーシャルスキルと友人関係の教育的重要性
    対人関係の違いを理解すること
    社会参加と対人関係のための状況作り
    対人的な関係を築くためのステップ
    対人関係を向上させるためのガイドラインとその方略
    この本の構成

    第2章 学校環境の整備
    スタッフの心構のために
    仲間たちの心構えのために

    第3章 ピアサポートグループを通して支援を築く
    年齢ごとのピアサポートの方略
    ピアサポート構築のためのアプローチ
    大人によるファシリテーション
    自然な関係と支援
    フレンドシップ・グループ
    援助的関係プログラム
    目標設定と問題解決アプローチ
    ピアサポートグループの実行
    議論

    第4章 ソーシャルスキルを教える
    ソーシャルスキルと社会的コンピテンスの概念
    対人的やりとりの難しさ
    ソーシャルスキル指導の立案
    ソーシャルスキル指導を計画するためのチームプロセス

    第5章 ピアサポートを組み込んだ指導モデル
    協同学習
    ピアチュータリング
    ピアネットワーク
    まとめ

    第6章 開始し,続けていくこと
    対人関係に影響を与える要因
    クラス編成
    放課後でも対人関係を維持する

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