看護人材教育 8/2 2011年6・7月号
目次
- 看護人材教育 8/2 2011年6・7月号
―目次―
特集1 主任・中堅のキャリアを伸ばす！
一歩上を目指した管理者研修
特集2 表現力を高める！ 看護記録・実習記録の書き方指導法
特集1 主任・中堅のキャリアを伸ばす！
一歩上を目指した管理者研修
看護実践に生かせる力が身に付く“主任力”向上研修
看護師長・副師長のキャリアアップ教育
〜働きやすい職場を目指した管理研修を考える
個別性を考慮した教育・指導・評価
クリニカルラダーとリンクした参画型教育
リーダーシップ力・役割遂行能力を発揮させる管理者研修
〜主任・副主任，中堅看護師が育成指導者のキーマンとなる！
個々が目指す看護師像の発見！
目標管理から役割意識を定着させる中堅看護師研修
病院運営を考える次世代リーダーの育成
〜看護管理者に求められる意識改革と経営参画研修
特集2 表現力を高める！ 看護記録・実習記録の書き方指導法
看護の質向上につながる看護記録研修
〜教育委員会と記録委員会との連携
看護実践能力を高める看護記録の監査面接の方法
記録に表れる学生の学習課題
〜記録指導を通して学生にパワーと成長を！！〜
特別企画
中小規模の急性期病院で実践できる取り組みを紹介！
「メンタルサポートに主眼を置いた新人教育」
連載
看護教員･看護師のための
アセスメント能力レベルアップトレーニング 第３回
看護実践能力を育てる！
リフレクションの活用と実践法 第４回（最終回）
学生の“問題解決力”を育てる
PBL（問題基盤型学習）教育の進め方 第２回
院内講師に必要な「伝わる声」「表情」「話し方」 第３回
領域別３年課程カリキュラムにおける
実習調整と実習指導の進め方 第４回
クチコミスポット
認知症患者も看護も共にラクになれる薬との付き合い方
名古屋フォレストクリニック 院長
河野和彦さん
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