看護教育 46/2 2005年2月号
出版社: |
医学書院 |
発行日: |
2005-02-25 |
分野: |
看護学
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雑誌
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雑誌名: |
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特集: |
臨地実習指導に問われるもの |
目次
- 看護教育 46/2 2005年2月号
―目次―
特集 臨地実習指導に問われるもの
■実習指導を通して学んだ“臨床看護師”から“教員”への視点
■「ケアする人」「ケアされる人」に求められるケアリング
臨地実習における指導場面の分析から
■学生の経験からみた臨床指導者の様相
「情意」という側面からの考察
■「直接的経験」から「反省的経験」へ
ALS患者を受け持った学生の経験を重視した実習指導の検討
■特別記事
パソコンで描くイラストレーター・梶山シゲルの世界
今日を生きるからこそ明日がある
―25年目にして施設生活から卒業してイラストを描く僕
野生ザルの研究一筋の伊澤紘生氏に聞く
サルに教えられた「競争」と「競争の裏側」の論理(2)
■看護教育研究
看護の国際協力を推進するための看護教育のあり方
国際協力の経験をもつ看護職の調査結果をもとに
看護基礎教育のテキストにおける看護倫理の用語規定と
記述内容の検討
新人看護師としての8か月間を振り返って
●【新連載】私の一冊・1
オルソンと「バージニア・オルソン物語」
●アトピーで悩むナースのスキンケア・12
アトピーに関するQ&A(1)
●ユースカルチャーの現在・54
日本の若者とスウェーデンの若者
「第7回世界青年意識調査報告書」を読む(2)
●医療と社会 ブックガイド・46
ALSの本・3
●電子カルテシステム導入と看護学実習
―昭和大学保健医療学部の取り組み・2
学生の主観的評価からみた学習効果
電子カルテを活用した看護過程の展開
●看護師資格試験における良質な問題の作成システム
およびプール制度導入に関する研究・4[最終回]
看護師資格試験のプール制導入に関する課題
●看護教員の資質向上をめざして
都立看護専門学校における取り組み・10[最終回]
システムコミュニケーションを目指すワークショップ
●わがままな漫画・13
伝言ゲーム
●グラフ
パソコンで描くイラストレーター・梶山シゲルの世界