看護教育 46/2 2005年2月号

出版社: 医学書院
発行日: 2005-02-25
分野: 看護学  >  雑誌
雑誌名:
特集: 臨地実習指導に問われるもの
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目次

  • 看護教育 46/2 2005年2月号

    ―目次―

    特集 臨地実習指導に問われるもの

    ■実習指導を通して学んだ“臨床看護師”から“教員”への視点

    ■「ケアする人」「ケアされる人」に求められるケアリング
    臨地実習における指導場面の分析から

    ■学生の経験からみた臨床指導者の様相
    「情意」という側面からの考察

    ■「直接的経験」から「反省的経験」へ
    ALS患者を受け持った学生の経験を重視した実習指導の検討

    ■特別記事
    パソコンで描くイラストレーター・梶山シゲルの世界
     今日を生きるからこそ明日がある
     ―25年目にして施設生活から卒業してイラストを描く僕
    野生ザルの研究一筋の伊澤紘生氏に聞く
     サルに教えられた「競争」と「競争の裏側」の論理(2)

    ■看護教育研究
    看護の国際協力を推進するための看護教育のあり方
     国際協力の経験をもつ看護職の調査結果をもとに
    看護基礎教育のテキストにおける看護倫理の用語規定と
     記述内容の検討
    新人看護師としての8か月間を振り返って

    ●【新連載】私の一冊・1
    オルソンと「バージニア・オルソン物語」
    ●アトピーで悩むナースのスキンケア・12
    アトピーに関するQ&A(1)
    ●ユースカルチャーの現在・54
    日本の若者とスウェーデンの若者
     「第7回世界青年意識調査報告書」を読む(2)
    ●医療と社会 ブックガイド・46
    ALSの本・3
    ●電子カルテシステム導入と看護学実習
    ―昭和大学保健医療学部の取り組み・2
    学生の主観的評価からみた学習効果 
    電子カルテを活用した看護過程の展開
    ●看護師資格試験における良質な問題の作成システム
    およびプール制度導入に関する研究・4[最終回]
    看護師資格試験のプール制導入に関する課題
    ●看護教員の資質向上をめざして
    都立看護専門学校における取り組み・10[最終回]
    システムコミュニケーションを目指すワークショップ
    ●わがままな漫画・13
    伝言ゲーム
    ●グラフ
    パソコンで描くイラストレーター・梶山シゲルの世界

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