看護教育 49/12 2008年12月号
目次
- 看護教育 49/12 2008年12月号
―目次―
特集 災害看護論の定着に向けて
■私たちが行ってきた｢災害時対応｣教育
開設時からの経過と展望
■3年課程看護専門学校における災害看護教育の確立
4年間の成果とカリキュラム改正へ向けて
■災害看護論をふまえた｢救護訓練｣
赤十字看護専門学校が行う研修の実際
■災害は身近で起こるもの
｢祭り｣からの災害看護教育へのアプローチ
■学生のメディカルラリー参加から災害看護教育を考える
災害現場を疑似体験して
■特別記事
観察力・判断力・コミュニケーション能力を高める統合教育
第138回医学書院看護学セミナーより：
一歩進んだ医療安全教育を目指して
■実践報告
体験的学習ツールとして『複写式ラベル』を用いた
人間関係技術論の授業
小児看護学実習における関連図の指導案
ネフローゼ3歳の事例を用いて
■看護教育研究
小児看護学実習における学生の遊びへの関与が
能動的関与に至るまでの過程
●SPOTLIGHTS・7
国際保健に取り組む学生を支援する スマナ･バルアさん
●ろくネコのナンセンスTimes・31
居酒屋タクシー？
●看護基礎教育における実践的医療安全トレーニング・5
新人看護師はどのような変化に向き合うのか
●始めようがん患者のグループ療法
ファシリテーターナースへの道・8
ファシリテーターナース体験
●スクリーンに見るユースカルチャー・28【最終回】
思い悩む者
●シカゴ通信＆JNEセレクション・12
一時帰国で初めての｢先生｣体験
●医療と社会ブックガイド・89
『死ぬ権利 カレン・クインラン事件と生命倫理の転回』その3
最近チェックした商品履歴
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