看護教育 52/7 2011年7月号

出版社: 医学書院
発行日: 2011-07-25
分野: 看護学  >  雑誌
ISSN: 00471895
雑誌名:
特集: 模擬患者を取り入れた教育を見直す Part 1 模擬患者は何を学んでいるのか
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目次

  • 看護教育 52/7 2011年7月号

    ―目次―

    特集 模擬患者を取り入れた教育を見直す Part 1 
       模擬患者は何を学んでいるのか

    ■医療者教育における模擬患者(SP)の歴史と現在の活動
    ■患者の立場から考えた模擬患者の教育内容
    ■模擬患者教育を楽しく的確に
    ■生きた教材としての模擬患者MITP?の養成
    ■看護版OSCEのための模擬患者教育

    ■特別記事
    災害看護,それはこれまでの人生を問われるもの
     東日本大震災の復興および被災者支援活動から
    ■Scramble Zone
    私のトラブル体験記─日本では思いもよらなかったこと
    看護専門職として生涯学び続けることを支え合う
     学生コンソーシアム報告紹介
     学生同士と地域の人とのつながりをつくった
      沖縄地区学生フェスティバル
     仲間をつくることで成功した九州地区看護学生フェスティバル

    ■資料 第100回看護師国家試験 解説
    第100回看護師国家試験の傾向から新カリキュラムへの対策を考える
    第100回看護師国家試験問題の考察 必修問題を中心に

    ●【新連載】ナイチンゲール伝・1
    食卓恐怖症
    ●学生の目 教員のまなざし・7
    温故知新に触れながら
    ●「教え方」の本を読む!・7
    学生に考えさせるための「仕掛け」の重要性
     『頭のいい教え方 すごいコツ! 仕事の成果が10倍変わる』
    ●教育と研究,臨床をつなぐメッセージ 
    やっぱり私は,看護師だった!・7
    医学モデルも看護学モデルも大切なのに
    ●誌上FD 自己決定できる「女性」を育てる 
    気づきと目覚めのジェンダー教育・19
    「専業主婦」幻想を砕く
    ●Mail from USA『JNE』を読み,世界の看護教育の流れを知る・27
    解釈的現象学法で知る「加速看護学修士」の考え方

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