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インターナショナルナーシングレビュー 32/2 2009年

出版社: 日本看護協会出版会
発行日: 2009-04-01
分野: 看護学  >  雑誌
ISSN: 09193804
雑誌名:
特集: 国際看護学・災害看護学の教え方 学生は何をどのように学ぶべきか
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目次

  • インターナショナルナーシングレビュー 32/2 2009年

    ―目次―

    特集 国際看護学・災害看護学の教え方 
       学生は何をどのように学ぶべきか

    【ICNから日本のナースへ】
    第14回 第24回ICNダーバン大会が近づいてきました!

    【INTERNATIONAL PERSPECTIVES】
    ICNが新事務局長を選任
    ICNスタッフに新ナース・コンサルタント
    ICNが新ICNPィバージョン1.1を発表
    FNIF創立75周年記念ニュー・プロジェクト
    全世界の看護指導者が、ICN大会でダーバンに集結する
    ICNの保健医療従事者強化対策:新センターと新パートナー
    ICNとFNIFの女子教育基金、サハラ以南の親を亡くした女子に
     教育の機会を提供
    ICNが新たに2つの看護ネットワークをスタート

    【INSIDE VIEW】健康と福祉:大いなる構想

    【編集委員より】環境が音楽を変える、教育を変える

    【日本版特集】
    国際看護学・災害看護学の教え方
     学生は何をどのように学ぶべきか
    看護の基本と国際看護
    国際看護は異文化看護を包含する:国際看護が扱う範囲について
    国際看護の現場で行われるケアの特色
    国際看護学の授業の進め方
    災害援助活動における看護の役割
    さまざまな災害の種類と災害援助活動のサイクル
    災害看護における看護師の動きとケアの特色
    災害看護の授業の進め方

    【139号特集補稿】
    <拡大する看護の役割:専門性はどのように活かされるのか>
    CNSの役割についての考察:アメリカにおけるその歴史と現状
    処方権で世界をリードするアイルランドの看護師と助産師
    職員の健康管理におけるナース・プラクティショナーの役割:
     ホノルルのクイーン医療センターの事例より 

    【MAGAZINE CLIP】59
    [アメリカ][イギリス][オランダ][スペイン]
    [台湾・中国][デンマーク]

    【連載】
    <実践しながら学ぶグラウンデッド・セオリー・アプローチ:
      現象を捉えるステップ> 
    第2回・概念の把握

    【INR ABSTRACT】
    ICNとの今後の連携へ向けたオーストラリアの看護師による
     協力モデルの実現
    看護師の国際間移動:看護教育への影響
    言葉の壁と質的看護研究:方法論の検討
    中国人看護大学生の看護職に対する認識に影響する要素
    診断群分類を利用した看護仕事量の推定
    看護実践でのエラーの原因と管理:
     イランにおける病院看護師のアンケート調査
    ENPィとICNPィのクロスマッピングによる看護用語の標準化促進
    政策、進歩、そして労働衛生
    アラビア語による呼吸器疾患スクリーニング・ツールの開発
    ギリシャにおける、がんを患う子どもと若年者のうつ症状の評価
    出産後うつに関するスロベニアの助産師と看護師の考え方:
     調査的研究
    霊性とスピリチュアルケアに対する香港の准看護師の認識
    ガイアナにおける“アメリンディアン”女性の人身売買:
     課題と方策
    韓国人女性の乳がんの危険因子:文献レビュー
    イランの循環器疾患患者教育における文化の壁

    【INR SELECTION】
    重篤な心疾患を発症した2型糖尿病患者についての調査報告
    オーストラリアにおける死にゆく高齢者の看護に関連した
     ディスコース(言説):文献レビュー 

    【投稿】
    京都橘大学看護国際フォーラム2008
    「ケアリングの意味するもの−その深さと広さ−」を開催して

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