医学教育 46/3 2015年
目次
- 医学教育 46/3 2015年
―目次―
特集 女性医師のキャリア教育
1．序 文
2. 女性医師キャリア教育検討委員会報告
2.1 女性医師キャリア教育における学習目標
2.2 学習時期に対応した到達目標の設定と
その学習方法及び評価の一例
女性医師キャリア教育検討委員会報告
3. 取り組み事例
3.1 21世紀の医師キャリア教育の実践
秋田大学での低学年からの
必修講義キャリア教育プログラムの構築
3.2 東京女子医科大学における取り組み
3.3 横浜市立大学附属病院での取り組み事例
多様な価値観をもつ職場文化の形成
招待論文 ハーバード・メイシー・インスティチュート
「Program For Post-Graduate Trainees: Future Academic
Clinician-Educators」から見た、次世代の医学教育
におけるリーダー育成の展望
委員会報告 医学生イベント・シムリンピックについて
シミュレーション教育の理解と臨床能力客観評価のための教員連携
最近チェックした商品履歴
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