看護実践の科学 35/3 2010年3月号
―目次―
特集 チームを構成するメンバーシップとリーダーシップ
［総論］
□看護チームの有機的な活動をめざして
リーダーシップとメンバーシップの強化
［各論］
□実践の中の問題を解決するチーム活動
効果的なウォーキングカンファレンスの運営
□リーダーとメンバーが共に学ぶ役割行動研修の実際
□患者と受け持ち看護師を支えるチーム活動
下肢リンパ浮腫患者への支援体制作りをとおして
□チームを活性化させる師長の役割
[連載］
●ナラティヴ・アプローチで変わる看護
ナラティヴ・アプローチとは何か？−その考え方と看護実践の接点
●健康，安全，生活からみた看護師の夜勤
安全性のリスクからみた看護師の夜勤
●はじめてのDPC
DPC と地域医療の関係
●事例を通して考える認知症ケア
個別性を尊重した周辺症状への対応
●緩和ケア病棟便り
ギアチェンジ
●医療時評
●英語語源ノート−間違いやすいカタカナ語
ショック！
●買い物・怪モノ
WEB 時代の加齢とサバイバル
●すぐに役立つ暮らしの知恵−疲れないための日常のヒント
耳ひっぱり
●今月の歌
ねむり
●臨床実践に役立つ看護研究
研究課題の明確化 2．模索から文献検索へ
●新しい看護の方向−看護の技がもたらす効果−TE ARTE 学序説
Mariah Snyder 博士に学ぶ看護における補完代替療法1
●臨床と日常の漢方−女性のための現代漢方講座
水毒状態は検査ではわからない！
●わが家（私）の日曜日
スキューバーダイビングで海に癒される
●中堅ナースのリーダーシップ術
技術の習得に向けて
●看護管理の実学−エグゼクティブ・リーダーシップに向けて
新たな運営方針に向けて
●固定チームナーシング用語事典
●杉野元子の研修会リサーチ
同期会で支えつつ，相互啓発
●News 固定チームナーシング研究会・地方会
第9回北陸地方会を終えて
ほか
