こころの科学 No.228 2023年3月号
目次
- 特集 こころの病気とスティグマ
■巻頭に
ストレスチェックを活かすには
■特別企画＝こころの病気とスティグマ
▼こころの病気へのスティグマはどこから？
こころの病気に対するスティグマと精神科医療
［インタビュー］スティグマのない社会を目指して
――社会モデルと当事者研究
スティグマに対して取り組んでいること、考えていること
支援者が抱いてしまうスティグマ
――当事者・家族として、そして支援者としての私の経験から
▼当事者と家族の体験と回復から
スティグマをリカバリーのきっかけに――双極性障害経験者の立場から
「てんちゃん」と「うっちゃん」と私――てんかん当事者の経験から
女性の依存症とスティグマ
仲間とともに地域で生きる――「弱さ」をありのままに
違いこそ、ともに生きる証――精神障害をもつ子どもの親として
精神疾患の親をもつ子どもの経験と支援――「こどもぴあ」と歩んで
▼スティグマがなくなる仕組みを作る
学校での精神保健教育の実践
――スティグマ解消をめざした「こころの病気を学ぶ授業」
誰もが自分自身の専門家！――WRAP®️を通して
就労支援を通して
医学におけるダイバーシティとインクルージョン教育・研究の取り組み
▼コラム
メディアにおけるスティグマへの取り組み
シネマサイキアトリー
共同創造で作られるスティグマ講座――リカバリーカレッジの取り組み
■論説
共同親権や面会交流における子どもの心理的問題
■連載
つながる気持ちはどこへ行く？――思春期の生きづらさとSNS(8)
注意欠如・多動症の子どもや青年とゲームの世界
カップルセラピーは夫婦を危機から救えるか(11)
伝統的な行動的カップルセラピーと効果研究への挑戦
逆境からのリカバリー――「暮らす」「生きる」を支援する(12)【最終回】
“食べる”というケア
アタッチメントを学ぼう――関係性の理解と支援(3)
安定したアタッチメントを育む
医療という行動(10)
「病気になる」という行動、「病気を作る」という行動
■ほんとの対話
中田行重／著『臨床現場におけるパーソン・センタード・セラピーの実務』
西村 馨／編著『実践・子どもと親へのメンタライジング臨床』
■こころの現場から
近づくべきか、離れるべきか？（ホームレス自立支援）
ケアする人のための語りの場（法律事務所）
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