看護展望 49/13 2024年11月号
目次
- 特集 なんちゃってセル看護を防げ！
セル看護提供方式®導入シミュレーション
◆Interview
●菱沼典子
教育の質を保証する評価システムを構築した
評価機構が描く看護教育の未来
特集 なんちゃってセル看護を防げ！
セル看護提供方式®導入シミュレーション
◆PART 1 総論
●セル看護提供方式®の概要と開発経緯
◆PART 2 「なんちゃってセル看護」にならないようにするには？
●セル看護提供方式®の必須要件、推奨要件について
◆PART 3 「看護師が患者のそばにいる体制」をつくるために何をすればよいのか
●セル看護提供方式®の導入と定着を妨げる様々な問題と、その解決策
管 理
◆社会を変える看護イノベーションの実際(17)
訪問看護ステーションの事業承継
◆看護管理職YouTuber・Nバク対談
「働く」を考えるナースたちに捧ぐ 23
スタッフが定着する病棟のつくり方を深掘る
◆病院が変わる ジェネラリストナース育成への挑戦(11)
連載内容の振り返りとまとめ
― 改めて「ジェネラリストの価値」を問う
◆師長なら絶対に使いこなしたい！
重要経営指標 解説＆活用法(11)
病院の財務諸表
― 病院の財務状況は安全なのか？を把握する
◆調査報告
●「がん放射線療法看護認定看護師（CN）」の活動実態と課題
教 育
◆先進的な教育機関が現在進める教育＆業務改革とは？
厚木看護専門学校 次の一手 (11)
看護教育を通じて地域に貢献する
◆明日から使えるクリティカルシンキングの育て方(11)
●能力判断テスト：アドバンス編
◆研究報告
●社会人基礎力育成を目指したヨガ講座を受講した看護学生の
ストレス対処力の変化の様相
◆私のまわりのすてきな看護職 (11)
●「マルチであれ」と言い聞かせ、看護を実践する
◆Nurse for Nurseコラボ企画
看護のリーダーシップ「看護エキスパート」の経験から学ぶ(11)
●国際保健の専門家が成果を出すために考える『3つの心がけ』
◆Ｚ世代の私が「看護」を仕事に選ぶ理由 選ばない理由 (11)
●医療現場での出会いと経験が導いた小児科看護師への道
◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.203
●藤沢あかり 著
『レシート探訪―１枚にみる小さな生活史』
◆投稿
●アメリカでのDoctor of NursingPractice（DNP）教育課程修了、学位を取得して
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