看護展望 49/14 2024年12月号
目次
- 特集 研修会完全レポート
看護師等養成所におけるハラスメント防止
◆Interview
●Ｎバク
発信者としての軸
―Ｎバクならどう考えるか？
特集 研修会完全レポート
看護師等養成所におけるハラスメント防止
◆PART 1 総論
●「令和6年度 看護師等養成所におけるハラスメント防止に向けた研修会」を開催
◆PART 2 法律の専門家が語る「看護学校のハラスメント対応」(1)
●ハラスメントの訴えは、学内で不快を感じている人からの「アラート」
(2)
●最も大切なことは、看護を学ぶ学生といかに相互理解を深めるか
(3)
●その時々の状況に合わせて刷新しなければ、ハラスメント防止策整備の意味はない
(4)
●早期に調査委員会を組織し、結果を速やかに修学環境の改善に結び付ける
◆PART 3 看護師等養成所におけるハラスメント防止についての実践報告
●学生と共に取り組む学校づくり
―学生・保護者・地域・教育関係者が学校を評価する取り組み
◆PART 4 事例集
●4つの典型事例に、看護学校はどう対処すべきか
―行政担当者、法律の専門家の見解を踏まえて
管 理
◆社会を変える看護イノベーションの実際 (18)【最終回】
看護イノベーションの未来展望
◆師長なら絶対に使いこなしたい！
重要経営指標 解説＆活用法 (12)【最終回】
経営に必要なデータと経営計画
―予算書どおりの経営をするために常にデータをチェック
◆病院が変わる ジェネラリストナース育成への挑戦 (12)【最終回】
連載内容の振り返りとまとめ (2)
―ジェネラリストの環境と看護の展望
◆看護管理職YouTuber・Nバク対談
「働く」を考えるナースたちに捧ぐ (12) 【最終回】
古く閉鎖的な組織で働く人たちへ
―すべての違和感は改善のきっかけになる
教 育
◆明日から使えるクリティカルシンキングの育て方 (12)【最終回】
●能力判断テスト：エキスパート編
◆先進的な教育機関が現在進める教育＆業務改革とは？
厚木看護専門学校 次の一手 (12)【最終回】
看護教育の未来を創造する
◆私のまわりのすてきな看護職 (12)
●悩みを逆手にとって生かす
◆Nurse for Nurseコラボ企画
看護のリーダーシップ「看護エキスパート」の経験から学ぶ (12)【最終回】
●自己決定し、自分で判断して、最終責任を負うのがリーダーの役割
●【連載総括】
「Nurse for Nurseコラボ企画看護のリーダーシップ『看護エキスパートの経験』から学ぶ」のまとめ
◆Ｚ世代の私が「看護」を仕事に選ぶ理由 選ばない理由 (12)【最終回】
●仕事はつらくても、私は看護師になりたい
◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.204
●ミシェル・クオ 著 神田由布子 訳
『パトリックと本を読む―絶望から立ち上がるための読書会』
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