看護展望 50/7 2025年6月号

出版社: メヂカルフレンド社
発行日: 2025-05-23
分野: 看護学  >  雑誌
雑誌名:
特集: コンピテンシー基盤型教育は臨地実習に何をもたらすのか?
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目次

  • 特集 コンピテンシー基盤型教育は臨地実習に何をもたらすのか?

    Interview
    ●後藤みずえ
     多様な肩書のベースにあるのは「看護の力」

    特集 コンピテンシー基盤型教育は臨地実習に何をもたらすのか?
     ◆PART 1 総論
      ●コンピテンシー基盤型教育による看護実践能力の保証の実現に向けて
        ―臨地実習への貢献
     ◆PART 2 コンピテンシー基盤教育に基づく看護基礎教育と臨床教育の再構成
      ●ケアリングの視点が築く看護基礎教育と臨床教育の関係性
     ◆PART 3 実習病棟の看護管理者・リーダーに求められるマネジメント
      ●コンピテンシー基盤教育の実現で求められる安全と学びの両立に向けたアプローチ

    管 理
    ◆Nバク流 課題を力に変えるヒント (6)
    ●こんな師長のもとではやっていけない
     ―新任師長の存在に揺れるチームと副師長の立ち位置

    ◆看護師の倫理“観”をはぐくむ倫理研修 (6)
    ●医療諸原則と症例検討4分割シート

    ◆日本版DNP教育の現場から (1)
    ●DNP(Doctor of Nursing Practice)への扉
     ―重要性が認識されながら、なぜ、地域と医療機関の連携は進まないのか?


    教 育
    ◆エキスパートの思考を体感できる授業のつくり方 (5)
    ●慢性期における臨床判断・臨床推論「学生に気づきを促した思考発話の事例」〈後編〉

    ◆豊かな看護教育を創る 授業デザイン・授業リフレクションの実際~臨床編~ (6)
    ●看護・介護スタッフ全員を対象にした研修会 認知症の人への夜間の不眠に対するケア

    ◆明日からの判断が変わる! 看護に活かせるロジカルシンキング術 (6)
    ●奇跡を運ぶ風

    ◆新カリキュラム開始から3年 看護基礎教育の進化を考察する (3)
    ●新設した「多職種連携論」の授業効果をあげるために、何をどのように伝えたのか


    ◆私のまわりのすてきな看護職 (18)
    ●覚えるだけではなく、考え、判断し、行動できる看護師を育てる

    ◆イベント報告 
    ●「Nurse for Nurse」主催、メヂカルフレンド社共催で、ウェビナーを開催
     ―「看護のリーダーシップ『看護エキスパート』から学ぶ」

    ◆業務再構築の波に乗り遅れない看護DX~未来のケアを見据えた業務改革~ (6)
    ●看護記録が変わるから、看護が変わる

    ◆看護職のための金融リテラシー入門 (6)
    ●年金制度をもっと知ろう(2)―年金制度の課題と改革

    ◆漢方で癒されよう! (6)
    ●便秘解消と胃腸の健康をサポートする漢方

    ◆こころをみつめるBOOK GUIDE Vol.210
    ●稲田俊輔 著
     『ミニマル料理―最小限の材料で最大のおいしさを手に入れる現代のレシピ85』

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