小児科診療 89/8 2026年8月特大号
目次
- 特集 子どもの栄養 今なぜ必要なのか
I．一生の土台となる子どもの栄養
子どもの栄養が最重要なわけ
生活習慣病・非感染性疾患の予防とDOHaD
エピジェネティクスと栄養： DOHaD学説の分子基盤と胎児〜乳幼児期栄養の臨床的意義
授乳・離乳に対する支援の要点
小児期のサルコペニア
肥満とやせの現状
子どもの栄養と腸内細菌叢
小児領域における「日本人の食事摂取基準（2025年版）」の理解と活用
子どものスポーツと栄養
II．生活のなかの栄養
生活のなかでの食事の位置づけ
学校給食
便通と食事の関係
摂食機能との関係：摂食機能に課題がある子どもの栄養支援―児童発達支援センターの取り組み
障害のある子との生活
小児栄養分野の普及と人材育成の制度化：小児栄養分野推進合同協議会の活動について
小児栄養分野管理栄養士・栄養士認定制度の確立と実践的意義：次世代の小児栄養分野のスペシャリスト育成に向けて
わが国の貧困問題と子どもの食
世界の子どもたちの栄養事情：「現場」という名の混沌へ―飢餓と肥満の二重の脅威
プラネタリーヘルスダイエットと小児栄養： 持続可能な未来と子どもの成長をどう守るか
III．病態別の栄養治療
新生児
小児の集中治療（PICU）
先天性心疾患
小児・AYA世代のがん
腎疾患
短腸症候群
摂食障害
食物アレルギー
先天代謝異常症
IV．多職種で行う栄養サポートの実際
小児科医師の役割
管理栄養士の役割
看護師の役割と観察ポイント
薬剤師の役割
歯科医師の役割
歯科衛生士の役割：障害児（者）に対して
リハビリテーションスタッフの役割：言語聴覚士を中心に
V．小児栄養をどのように学ぶか
小児栄養の入門書
小児栄養分野のコンセンサス
食べることが困難な子どもの栄養サポートの学びかた
医療的ケア児の栄養サポートの学びかた
重症心身障害児者の栄養サポートの学びかた
小児栄養を学ぶための国内の材料
小児栄養を学ぶための海外の材料
欧州臨床栄養代謝学会の生涯教育プログラム（LLL）
最近チェックした商品履歴
Loading...