体育の科学 76/7 2026年7月号
目次
- 特集 教員養成における一般教養科目としての体育の役割と課題
◆特集のねらい
◆教員養成における体育教育の必要性の表明と教職課程再編の議論の動向
－全国大学体育連合のアプローチを軸に－
◆教員養成の歴史と一般教養科目
－戦後初期の改革論議に着目して－
◆教育職員免許法施行規則第66条の6の見直し論の動向と大学体育に問われていること
◆教員養成における「66条の6の体育」の課題と展望
◆教員養成における「体育」の再考
－「教員になるための体育」の視点から－
◆健康科学者の立ち場から教員養成における一般体育に望むこと
－Physical LiteracyとRole Literacyを軸としたWell-beingに向かう人間教育の提案－
◆AI時代に生きる身体教育からの人権と教職
連載 大島鎌吉のオリンピック運動-39
◆承前3：1931年クーベルタン著書『オリンピックの回想』の執筆姿勢を読み解く＝なぜ著者は「第2の方法」を選択したのか
連載 骨代謝を高める-4
◆骨代謝と運動
投稿論文：資料
◆能登半島地震前後の奥能登4市町における小学校4年生から6年生にかけての体力推移
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