セツ先生の早わかり 看護研究 ヒミツの扉を開くカギ20
出版社: |
メディカ出版 |
著者: |
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発行日: |
2015-01-10 |
分野: |
看護学
>
看護教育/研究
|
ISBN: |
9784840453165 |
電子書籍版: |
2017-12-01
(電子書籍版)
|
書籍・雑誌
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目次
- セツ先生の早わかり 看護研究 ヒミツの扉を開くカギ20
―目次―
【1 研究の意義】
◆1. 忙しいのに何のために研究するの?
◆2. 順番が回ってきたから仕方がない?!
◆3. 誰としたらいいの? どうやってメンバーを決めるの?
【2 研究と報告と業務改善】
◆1. 研究と報告の違いは何?
◆2. 研究と業務改善の違いは何?
【3 研究テーマの見つけかた】
◆1. 何をテーマにしたら良いのかさっぱりわからない
◆2. 先輩がテーマについていろいろいってきて混乱している!
【4 テーマを絞るための文献検索】
◆1. キーワードって何?
◆2. 文献を探すには?
◆3. なぜ文献が必要なのですか?
【5 文献を検討】
◆1. テーマに近い研究論文を読み込むのはどうして?
◆2. 良い論文が教えてくれることとは?
【6 研究目的】
◆1. 研究目的って何?
◆2. 何を明らかにしたいのか? を考えてみよう
【7 テーマを確定する】
◆明確なテーマとは?
【8 研究倫理】
◆1. 何で倫理的配慮をしなければならないの?
◆2. 患者さんの許可はどうとるの?
◆3. 研究倫理審査委員会がない場合はどうしたら良い?
◆4. 発表するときに施設の許可が必要?
【9 研究計画書】
◆1. 研究計画書はなぜ必要?
◆2. 何を書けば良いのですか?
◆3. 役割分担も決めておこう
【10 研究方法】
◆1. 研究方法に違いがあるの?
◆2. 研究対象の選びかたは?
◆3. 研究期間っていつからいつまで?
【11 量的研究】
◆量的研究とは?
【12 アンケート調査】
◆1. アンケートはどのようにして作るの?
◆2. 既存のアンケートを使うことのメリットは?
【13 質的研究】
◆質的研究とは?
【14 インタビュー(面接法)】
◆1. インタビューはどのようにするのですか?
◆2. インタビューデータの収集のしかたは?
◆3. どうしたら上手にインタビューできますか?
【15 分析法】
◆1. データをとった後はどうすれば?
◆2. アンケートのデータ処理のしかたは?
◆3. インタビューのデータ処理のしかたは?
【16 結果の出しかた】
◆1. 結果には何を書くの?
◆2. 結果の書きかたがわかりません
◆3. 図表作成時に気をつけることは?
【17 考察】
◆1. 結果と考察の違いって何ですか?
◆2. 考察の書きかたは?
◆3. 文献はどのように使う?
【18 まとめ】
◆まとめはどう書けば?
【19 演題応募】
◆1. 抄録はどのように書くの?
◆2. 査読結果の修正はどのようにすれば良い?
【20 発表に向けて】
◆1. 発表の種類があるのですか?
◆2. 良いスライドの作りかたは?
◆3. 見やすいポスターって?
◆4. 発表に向けてすべきことは?
【+1 管理者の皆さまへ ―「やってはいけない10項目」】