医学教育 34/4 2003年
目次
- 医学教育 34/4 2003年
―目次―
原著
ﾌﾟﾗｲﾏﾘ・ｹｱに関する卒前医学教育ｶﾘｷｭﾗﾑの現状
総説
患者医師間ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝを重視する“相互参加型医療”の提唱
報告
へき地に勤務する医師のための研修カリキュラム
総合診療部での研修カリキュラムを考える
─米国家庭医療レジデンシーから学ぶもの─
卒前・卒後外来診療教育の実施状況に関する全国調査
患者の視点に立ち「真実の瞬間」を体験する外来実習の試み
「医の倫理」教育について学生からみた評価
米国の医学部における相補代替医療の教育
−相補代替医療の国際会議におけるワークショップ−
学生のページ
Thomas Jefferson University Hospital見学報告
てがみ
地域指向の医学／健康教育への発想の転換
医学部におけるITを用いた教育の現状を読んで
医学英語シリーズ
論文を誤解されない英文で書くために
−模倣こそ心底からの賞賛である−
イラスト・コラム
電子カルテと医学教育
文献紹介
医学生の多様性が医学教育に及ぼす影響
書 評
入門漢方医学
聞き書き 卒後臨床研修ニューヴィジョン
―必修化時代の病院の選び方―
医者が心をひらくとき（上下巻）
ご案内
生・老・病・死を考える15章
―実践・臨床人間学入門―
アナウンスメント
参加者募集「第8回 基本的臨床技能の教育法」ワークショップ
ニューズ
第8回全国医学教育セミナーとワークショップ
日本高等教育学会第6回大会
第13期日本医学教育学会第17回運営委員会（第7回理事会）議事録
最近チェックした商品履歴
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