〈いじめ〉〈迫害〉子どもの世界に何がおきているか

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商品紹介

●深刻な結果をもたらしている「いじめ」にどう向き合ったらいいのか?
「いじめでは?」という初期から、いじめ事件への直接指導、いじめを乗り越える学校・学級をどう育てるかを学ぶ!

目次

  • 〈いじめ〉〈迫害〉子どもの世界に何がおきているか

    ―目次―

    はじめに
    子どもと出会い直すために
     いじめ問題を考える視点
    提言
     今、子どもの世界で何がおきているのか
    コラム・私の意見
     特別支援学校と「いじめ」
    初期指導をどうする
     1.「いじめ」をのりこえ、新たな世界と
     2.とりあえずの安定まで
     3.誰がやったかわからない手紙の指導
     4.「困ったとき」は子どもに聞いてみよう
    サークルで学習する
     遊びに使ったボール、持って帰るのは誰?
    コラム・私の意見
     マイノリティーの権利が守れる学生に
    いじめに立ち向かう集団づくり
     1.目がみえないあみ、再生の物語
     2.教師がつながり、生徒同士をつなげることで、変えられること
     3.学校を「奪わない」場にした
    コラム・私の意見
     いじめ調査や成果主義の職場にいて考えることは
    実戦報告を手がかりに
     いじめ問題をどう捉え、どう克服していくのか

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