脳科学からみる子どもの心の育ち

出版社: ミネルヴァ書房
著者:
発行日: 2013-10-20
分野: 臨床医学:内科  >  脳神経科学/神経内科学
ISBN: 9784623067787
書籍・雑誌
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商品紹介

見る・動く・話す・考えるなど、さまざまな認知機能が胎児から新生児、乳児、幼児の時期を経て、どのように発達するのかを、そのルーツとなる脳のはたらきを分析することで解明する。発達障害といわれる人たちの脳の中ではどのようなことが起きているのか、最新の脳科学の研究に基づいて解説する特別講義も収録。脳科学の基礎から最新の研究成果まで、すべてがわかる一冊。

目次

  • 脳科学からみる子どもの心の育ち

    ―目次―

    序 章 認知“発達”メカニズムへの道

    第I部 子どもの発達と脳のはたらき
     第一章 視機能の発達―胎齢24週〜生後7か月
     第二章 環境との能動的インタラクションの発達
          ―胎児期〜生後4か月
     第三章 予測的な運動機能と自己意識―新生児〜生後8か月
     第四章 like-meシステムとdifferent-from-meシステム
     第五章 言葉の芽生え
     認知発達過程再考―第部総括

    第II部 特別講義―発達障害と脳科学の最前線
     第一講 睡眠障害を深く考える
     第二講 スモールワールドから考える
     第三講 感覚過敏と情報統合
     第四講 視覚認識と感情を作る機構
     第五講 自閉症の神経ネットワーク
     第六講 身体的自己と気質
     発達障害研究の現在―第II部総括

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