子どもの精神療法

子どもの心理治療では予期せぬことがよく起こる。子どもたちは，大人の「こうなるだろう」といった想定をはるかに飛び越えて，治療者は毎日その波乱に巻き込まれる。そんな子どもの臨床において，著者がもっとも重要視しているのが「自由さ」である。既成の理論や知識をいくら学んでも追いつかないところは，結局，治療者自身の個性がもつ「自由さ」からくる変法である「その人なりの治療技法」を身につけ，治療するしかない。精神療法を志す者にとって，究極の目標は「自由になる」ことと言っても差し支えないのである。本書では，著者の臨床的工夫の一つである「家族−遊戯療法」の症例などをもとに，治療における「自由さ」とは何なのか，それを求める意義，そして「自由さ」を目指す道のりについてを示す。