看護管理 29/12 2019年12月号
目次
- 特集 会議記録が変わる！思考の整理ができる！対話が活性化する！
グラフィック・レコーディング
■グラフィック・レコーディング
新しいかたちの議事録，ノートの取り方
■グラレコ実践1
「自分のためのメモ」を共有する
「学び」を定着させ，より豊かなものにする
■グラレコ実践2
会議のプロセスを共有する
描き出すことで議論が進む?!
■グラレコ実践3
手描きでプレゼンテーション
KP法を使ってみよう
■グラレコ実践4
研修やワークショップでの活用
プロセスを記録することで学びを深める！
■入門！グラフィック・レコーディング
基本スキルを学ぼう
■特別記事
[スペシャル対談]経営学×臨床心理学
「居る」をめぐるクロストーク
■実践報告
脳神経外科における離島への転院搬送同伴を中心としたNPの活動
地域特性を踏まえた特定行為実践を考える
[巻頭シリーズ]
●あしたのマネジメントを考えるヒント，このひとに聞く（11）
中村和彦氏
対話を通じて協働関係を構築する「組織開発」について教えてください
[連載]
●看護の可視化 量と質の両面から適切な評価を考える（23）
クリニカルラダー・4
●「看護」の意味を見つめる 訪問看護の実践から（8）
男性から託された願いと約束
「いつか僕のことを多くの人に伝えてほしい」
●マグネットジャーニー 聖路加国際病院のチャレンジ（11）
マグネット認証受審までのプロセス 卓越した看護を目指す文化
●進化するチーム医療への旅 今求められるレジリエンスとは？（20）
ヒーローズ・ジャーニー（英雄の旅）
●特定行為研修を修了した看護師としての実践（11）
患者の意思決定を支援する
看護師が特定行為を行う意義
●ラーニング・エイド 大学院ドタバタ留学記 in NY（3）
看護師の意欲に灯りをともせ
Nursing Educatorとは
●看護師長のための介護保険の基礎知識（11）（最終回）
退院支援と介護保険制度の今後
●おとなが読む絵本 ケアする人，ケアされる人のために（161）
絵が語る深い思い，夢幻の世界
●人生の終わりの日々のケアを訪ねて（23）（最終回）
突然亡くなった人
「落ち着いた別れの時」と「素直に話せる場と人」
最近チェックした商品履歴
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