日本家庭科教育学会誌 64/1 2021年5月号
書籍・雑誌
≪全国送料無料でお届け≫
取寄せ目安:8~14営業日
目次
- 研究論文
メタ認知に着目した「資質・能力開発シート」の調理学習における有効性
授業力量形成における家庭科教員の信念と自己省察の関連
「刺し子」学習における裁縫技能実態と学習効果
―製作物の経時的観察と質問紙調査による製作学習過程の分析―
中学校家庭科住生活における住空間の特徴把握と整え方に関する学びを深める授業実践
―鳥瞰図及び知識構成型ジグソー法を取り入れた学習を通して―
中学校家庭科住生活授業における生徒同士の対話による学びの実態と課題
―パフォーマンス課題と解答用紙として平面図を取りきれた、
知識構成型ジグソー法による授業を通して―
資料
実践者の視点からの授業づくり
―小学校における住環境に関する実験型ジグソー法による授業―
中国都市部における「労働技術教育」の学習実態と学習者の意識
―広東省広州市の高校生に対する質問紙調査から―
授業実践のひろば
健康的になりたい私へ―課題解決学習のプロセスを楽しむ学習の試み―
シリーズ 家庭科教育とSDGs 6
家庭科の衣生活学習とSDGs