教える人としての私を育てる
商品紹介
本書は看護教員として、臨地実習指導者として、自らをどう育て、成長するのかを、各施設の取り組みを紹介しながら解説する。教員養成や指導者養成が風化しているような今だからこそ、本書を参考にしてもらいたい。
目次
- 教える人としての私を育てる
―目次―
第1章 社会における看護教員と臨地実習指導者の存在
第2章 人を育てる，育ちを支える方法
1 臨床的教師教育の考え方とその方法
2 学生が看護を学ぶとはどのようなことなのか
3 カリキュラムを創るとはどのようなことなのか
第3章 看護師が看護教員・臨地実習指導者になる教育
1 看護教員養成課程のカリキュラム
2 看護教員養成課程の経験
3 臨地実習指導者養成課程のカリキュラム
4 臨地実習指導者養成課程の経験
第4章 看護教員と臨地実習指導者が学び，育ち続ける場
1 県と教務主任会との共同による看護教員現任研修会
2 看護教員の成長を支える授業研究会
3 実習指導の仲間をつくる臨地実習指導者研修会
4 実習指導者の成長を支える院内での学習会
5 臨地実習指導における実習指導者と看護教員の連携
6 学校と病院をつなぐ教務主任・看護管理者のリーダーシップ
第5章 教える人としての私を育てる
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