ナイチンゲール看護論の科学的実践(2)
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目次
- ナイチンゲール看護論の科学的実践(2)
―目次―
6.小児実習中のある学生へのかかわりから
〔レポート6〕石本静代
〔レポート6〕へのコメント
【座談会】〔レポート6〕をめぐって
7.強迫思考による行動停止がみられる分裂病患者へのかかわり
〔レポート7〕桐生セイ子
〔レポート7〕へのコメント
【座談会】〔レポート7〕をめぐって
8.食物をなかなか飲み込まない重心児への食事介助から
〔レポート8〕玉村早苗
【座談会】〔レポート8〕をめぐって
9.「科学的看護論」を学び日々試行錯誤をするなかで
〔レポート9〕飯田伸子
〔レポート9〕へのコメント
【座談会】〔レポート9〕をめぐって
10.ワンポイントレッスンでの学びを学生指導に使ってみて
〔レポート10〕清水知寿子
〔レポート10〕へのコメント
【座談会】〔レポート10〕をめぐって