AD/HD児へのペアレント・トレーニングガイドブック
目次
- AD/HD児へのペアレント・トレーニングガイドブック
―目次―
第1部 AD/HD児とペアレント・トレーニング(親訓練)
第1章 AD/HDとは
1.どのような子どもにAD/HDを疑うのか
2.AD/HDと判断することの意味
3.治療の目標
第2章 ペアレント・トレーニングとは
1.ペアレント・トレーニングの目的とは
2.本プログラムの特徴
3.よくある質問
4.どのような効果があるのか
5.これからの展望
第2部 病院、専門機関でのペアレント・トレーニング
第3章 ならAD/HD家族教室の実際
1.プログラムの概要
2.導入期
3.前期
4.後期
5.まとめ
6.ブースターセッションとフォロー会
第4章 教育センターでのペアレント・トレーニング
1.はじめに
2.教育相談の場でのAD/HD
3.ペアレント・トレーニングの実施
4.プログラム〜「学校との連携」について
5.診断をめぐる問題
6.ペアレント・トレーニングの活用に向けて
7.ほめる―小さな成功を見つけることの意義
8.おわりに
第3部 家族会でのペアレント・トレーニング
第5章 AD/HDと家族会
1.家族会とペアレント・トレーニングの出会い
2.福島AD/HDの会と『とーます!』について
3.家族でのありかた
4.家族会でペアレント・トレーニングを行う意味
5.ペアレント・トレーニングが家族会に与える影響
6.まとめ
第6章 『とーます!』でのペアレント・トレーニング
1.プログラムの概要
2.プログラムの目的
3.プログラムの進め方
第7章 家族会のペアレント・トレーニングで注意すること