AD/HD児へのペアレント・トレーニングガイドブック

出版社: じほう
著者:
発行日: 2004-03-30
分野: 臨床医学:内科  >  心身/臨床心理
ISBN: 4840732752
書籍・雑誌
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1,980 円(税込)

商品紹介

本書は、医療関連の専門家だけでなく、親、保健士、教師など日ごろ、子どもと直接接する大人が読んでも理解し、実践できるようにペアレント・トレーニングのみに内容を絞って構成されている。本書を通して子どもの理解と指導に役立つ一冊。

目次

  • AD/HD児へのペアレント・トレーニングガイドブック

    ―目次―

    第1部 AD/HD児とペアレント・トレーニング(親訓練)
     第1章 AD/HDとは
       1.どのような子どもにAD/HDを疑うのか
       2.AD/HDと判断することの意味
       3.治療の目標
     第2章 ペアレント・トレーニングとは
       1.ペアレント・トレーニングの目的とは
       2.本プログラムの特徴
       3.よくある質問
       4.どのような効果があるのか
       5.これからの展望

    第2部 病院、専門機関でのペアレント・トレーニング
     第3章 ならAD/HD家族教室の実際
       1.プログラムの概要
       2.導入期
       3.前期
       4.後期
       5.まとめ
       6.ブースターセッションとフォロー会
     第4章 教育センターでのペアレント・トレーニング
       1.はじめに
       2.教育相談の場でのAD/HD
       3.ペアレント・トレーニングの実施
       4.プログラム〜「学校との連携」について
       5.診断をめぐる問題
       6.ペアレント・トレーニングの活用に向けて
       7.ほめる―小さな成功を見つけることの意義
       8.おわりに

    第3部 家族会でのペアレント・トレーニング
     第5章 AD/HDと家族会
       1.家族会とペアレント・トレーニングの出会い
       2.福島AD/HDの会と『とーます!』について
       3.家族でのありかた
       4.家族会でペアレント・トレーニングを行う意味
       5.ペアレント・トレーニングが家族会に与える影響
       6.まとめ
     第6章 『とーます!』でのペアレント・トレーニング
       1.プログラムの概要
       2.プログラムの目的
       3.プログラムの進め方
     第7章 家族会のペアレント・トレーニングで注意すること

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