発達が気になる子への生活動作の教え方
商品紹介
運動が苦手であったり、手先が不器用な子どもの生活動作の指導法をわかりやすく解説。本書は２歳から低学年を対象に、発達過程ごとの「できない原因」を類型化し、原因に応じたスキルの獲得方法を提示。日常的にできるやり方で、子どもの「できた！」を増やす可能性を高める。
目次
- 発達が気になる子への生活動作の教え方
―目次―
１章 発達過程と不器用さを生む要因を知ろう
１ 就学前の発達過程
２ 生活動作を身につける意味
３ 不器用さや運動面の遅れを生む要因と支援
２章 日常でできる生活動作サポート法
１ 基本動作
スプーン・フォーク／箸／コップ／ストロー etc.
２ 学 習
鉛筆／消しゴム／定規／はさみ／マウス etc.
３ 動き・遊び
歩く／走る／階段の上り下り／ジャンプ／スキップ etc.
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